usaha

Apa kabarnya nich Sobat DP (Dunia Pendidikan) semua?

Apa masih bergalau-galau ria dengan pekerjaan dan tugas yang menumpuk?😂😂😂.. Kali ini saya mau berbagi referensi tentang LKS/LKPD USAHA. Mana tau ini yang lagi sobat DP butuhkan. yuk dilihat😊😊😊👇👇👇👇

LEMBAR KERJA SISWA

(LKS)

Nama Sekolah :

Kelas / Semester :

Mata Pelajaran : Fisika

Materi : Usaha

Kelompok :

Nama Anggota :

1)...............................................

2)...............................................

3)...............................................

4)...............................................

5)...............................................

A) Tujuan

Memahami konsep dan syarat-syarat terjadinya usaha, usaha sebagai gaya konstan serta usaha sebagai gaya umum
Mengidentifikasi pengaruh usaha terhadap gaya dan perpindahan yang dilakukan pada bidang datar dan bidang miring

B) Hipotesis

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

C. Aktifitas

1) Alat dan Bahan

a. Lima buah beban (balok)

b. Satu buah balok ukuran sepanjang 30 cm

c. Satu buah papan

d. Satu buah pegas

e. Satu buah mistar

Prosedur Percobaan

A. Menentukan Usaha pada Bidang Datar

Gambar 1. Usaha pada Bidang Datar

Hitunglah massa balok satu, kemudian catat hasil pengamatanmu pada tabel.
Susunlah alat dan bahan sesuai dengan gambar 1
Balok 1 terhubung pada pegas yang berfungsi sebagai pemukul sedangkan balok 2 bebas.
Tarik balok 1 kekiri, kalibrasi gaya yang digunakan untuk menarik balok 1 dengan menggunakan neraca pegas hingga menunjukkan skala 3 N.
Setelah terbaca gaya yang digunakan, posisikan balok 2 sedemikian rupa hingga saat balok 1 dilepas balok 2 akan terpukul dan mengalami perpindahan.
Ukur perpindahan balok 2 menggunakan mistar, catat datanya ditabel 1.
Lakukan langkah 3-6 dengan menggunakan massa balok 2, 3 dan 4 dengan cara yang sama. Balok satu tetap sebagai pemukul.
Catat data hasil pengamatan ditabel di bawah ini

Tabel 1 Usaha Pada Bidang Datar

No	Massa Balok 1(kg)	Massa Balok (kg)	Gaya (N)	Perpindahan (m)	Usaha (N)
1
2
3
4

B. Menentukan Usaha pada Bidang Miring

Gambar 2 Usaha Pada Bidang Miring

Hitunglah massa balok satu, kemudian catat hasil pengamatanmu pada tabel.
Susunlah alat dan bahan sesuai dengan gambar 2, agar papan dapat miring, letakkan balok dibawah papan sebelah kiri sebagai peninggi agar ujung papan kiri lebih tinggi daripada kanan.
Balok 1 terhubung pada pegas yang berfungsi sebagai pemukul sedangkan balok 2 bebas.
Tarik balok 1 kekiri, kalibrasi gaya yang digunakan untuk menarik balok 1 dengan menggunakan neraca pegas hingga menunjukkan skala 3 N.
Setelah terbaca gaya yang digunakan, posisikan balok 2 sedemikian rupa hingga saat balok 1 dilepas balok 2 akan terpukul dan mengalami perpindahan.
Ukur perpindahan balok 2 menggunakan mistar, catat datanya ditabel 2.
Lakukan langkah 3-6 dengan menggunakan massa balok 2, 3 dan 4 dengan cara yang sama. Balok satu tetap sebagai pemukul.
Catat data hasil pengamatan ditabel di bawah ini

Tabel 2 Usaha Pada Bidang Miring